Friends: better united(KHJ & Gemini Band)

KIM HYUN JOONG & GEMINI BANDption

Compartiendo ideas:

1.  Actualizar la página deWikipedia correspondiente a KHJ, pero además incluyendo historia de su relación con la banda, con información sobre cada integrante(su formación musical y el o los instrumentos que tocan) Agregando fotos de c/u. Motivar a cada integrante que tenga su propia página informativa en Wikipedia.
2.  Agregar otro subcanal dentro del KHJ'YTChannel(Si se puede)/ o incluir videos de actividades conjuntas de KHJ con la banda(dentro de HJwhat are you doing, where are you going). Podría pensarse que estas ideas le quitarían protagonismo a KHJ, pero no es así, le daría más atractivos y variedad al canal de KHJ en YT.
3. 
4.  La tecnología está a nuestro servicio mas ahora con la cuarentena, para hacernos sentir acompañados. Se puede elaborar un video a partir de trozos gravados individualmente con c/u de los miembros de la banda, hacerlo ver como continuos con diálogos e imágenes coherentes con KHJ como centro si se quiere. Recorriendo lugares juntos, aunque hayan sido gravados en momentos distintos. Algo así como un highlight pero de amistad y trabajo musical conjunto.
5.  Desearía que dentro del contexto administrativo y financiero estas ideas se pudieran concretar. 
6. Sabemos que KHJ es un poco hiperactivo, y duerme poco, cosas difíciles de manejar en cuarentena. Es maravilloso que pueda mantenerse en contacto con sus fans a través de sus videos( y no aburrido, como dice en su video del "Dalgona Latte"). Dado que el COV-19 fue declarado una pandemia, y que sus fans alrededor del mundo probablemente estén en cuarentena sin poder salir, sería bueno que hablara con sus fans dándole ánimo y que él siempre las estará acompañando con cada uno de sus videos. Además de hablar; de cómo él ha manejado su aislamiento si es que lo ha pasado.
7. 

Busqué impacientemente los nombres de cada uno de los miembros de la Banda Gemini y no los encontré. Digo impacientemente, porque al tercer intento abandoné la búsqueda.